Na svom osnovnom nivou, ovaj softver omogućava nastavnicima da kreiraju zadatke koji će biti poslati učenicima i studentima. Na primer, ako učenici dobiju zadatak da napišu esej o nekoj temi, svako od njih će moći da pokrene "originality report" koji će pokazati da li u dokumentu ima delova koji su plagijati.
Kada vrate gotov zadatak, istu proveru mogu da urade i nastavnici, koji će biti u mogućnosti da provere da li je deo rada kopiran, kao i odakle je kopiran. Tokom provere prate se sve postojeće veb stranice, kao i desetine miliona knjiga.
Ideja koja stoji iza ovog projekta je da učenici možda mogu da zaborave da citiraju delove rada koje preuzimaju od drugih, pa će ih on upozoriti pre nego što svoj rad pošalju nastavnicima i profesorima. Učenici mogu tri puta da provere po jednom dokumentu. Nakon treće provere, učenici neće moći više da edituju dokument.
Prilikom ocenjivanja, nastavnici mogu da ostavljaju digitalne komentare, a omogućena je i dvostrana komunikacija tim putem, jer i učenici mogu direktno u komentarima da odgovore na eventualna pitanja nastavnika.
.jpg "Gradska vlast osniva još osam predškolskih ustanova, više mesta za direktore")
.jpg "Novi Sad rešava pitanje rugla u centru grada posle tri decenije")
Komentari 1
Vlada
Komentari čitalaca na objavljene vesti nisu stavovi redakcije portala 021 i predstavljaju privatno mišljenje anonimnog autora.
Redakcija 021 zadržava pravo izbora i modifikacije pristiglih komentara i nema nikakvu obavezu obrazlaganja svojih odluka.
Ukoliko je vaše mišljenje napisano bez gramatičkih i pravopisnih grešaka imaće veće šanse da bude objavljeno. Komentare pisane velikim slovima u većini slučajeva ne objavljujemo.
Pisanje komentara je ograničeno na 1.500 karaktera.
Napiši komentar