Verbić: Povećava se broj učenika u gimnazijama

slozio bih se ovde sa svima po malo. mislim da je kljucni probljem prosvetara u srednjim skolama sto su nevidjeni kompleksasi. truju i plase decu. drze se propalih sablona. raspituju se cim se bave roditelji,a na kraju sebe su prozvali profesorima. profesori su na fakultetu a ne u srednjoj skoli. oni su nastavnici.njih ni ne zanima nastava,rede svoj posao mimo volje. treba te srednje skole dobro precistiti,uvesti svezu omladinu koja je tek diplomirala.

"On pojašnjava da Strategija obrazovanja predviđa povećanje broja učenika u gimnazijama, jer je to jedini pravi put za nastavak akademske karijere, za studiranje".

O cemu ovaj to govori, pa mi smo vec odavno preplavljeni sa "supljim" gimnazijalcima koji su pokupovali razne Sega Mega,nazovi "fakultetske" diplome i svi su uglavnom nezaposleni!

Nije nikakav problem ako se poneko iz strucne skole upise i zavrsi fakultet, sta je tu toliko strasno? Strasno je sto imamo enormni broj gimnazijalaca i Mega Spent studenata koji ne umeju ni ekser da zakucaju, niti znaju cemu on-ekser sluzi. Covece mani se gimnazijalaca, nama trebaju: bravari, tesari, armiraci, zavarivaci, limari, mehanicari, zidari a ne pi ari,svi moguci tehnicari, vodoinstalateri, vozaci,pekari, kuvari, kovaci, tapetari, moleri, stakloresci, frigomaticari, ostraci, saraci, ronioci, oruzari, vulkanizeri, kamenoresci, traktoristi, rukovaoci gradjevinskih masina, masinovodje, brodari, obucari, asfalteri, kaldrmdjije, monteri centralnog grejanja, alatnicari, metalostrugari.........!!

E moj ministre, ko ce sve ovo da Ti radi za 10 godina, kada ovi jos zivi "samoupravni" kadrovi "odumru"? Samo Ti forsiraj gimnazijalce, olaksavaj zavrsne ispite, oslobadjaj decu fizickog, ne dozvojlavaj izbacivanja iz skola, zabranjuj profesorima da im "cupaju usi", olaksavaj im skolske torbe da se ne umaraju previse,ma najbolje da uopste i ne idu u skole, da se ne bi previse stresirali, neka dodju samo na maturu po diplome.

Studentima koji su zavrsili srednju strucnu skolu, ako nastave na srodnom fakultetu, daleko je lakse nego gimnazijalcima. Vecina strucnih predmeta iz srednje skole se na fakultetu nadogradjuju, gimnazijalcima su ti predmeti nepoznati, pa krecu od nule. Primera ima mnogo ali navescu samo da veterinarski tehnicari ce lakse poloziti anatomiju zivotinja, fiziologiju, ishranu, negu, morfologiju itd. jer su to ucili cetiri godine, u gimnaziji tih predmeta nema. Zagovornici ovoga, sto Verbic tvrdi, doveli su do toga da mnogi doktori ne znaju da apliciraju injekciju ni muskulatorno a kamoli venski. Kod nas nakon zavrsenog fakulteta dobijamo teoreticare, malo je onih koji osposobe prakticare.

"... ali i da će monopoli izdavača biti malo uzdrmani."

Nisam ni sumnjao da će uloga izdavača sad pripasti nekom od proverenih i podobnih SNS kadrova.

Zanimljivo je stanoviste da su strucne skole lakse i da predstavljaju laksi put do fakulteta.
To nije tacno.

U strucnim skolama uce se teoretske osnove i istovremeno se razvijaju prakticne vestine iz struke koju je dete odabralo za svoj buduci poziv.

A, u gimnazijama se samo reprodukuju informacije, u nasem vremenu "guglanja" takva nastava je pucanj u prazno.

zavrsni treba ukinuti. Nisu kljaste generacije koje ga nisu imale-naprotiv. Valast stresira raju od malih nogu.